MERESENSI BUKU PELAJARAN KELAS IX
Judul Buku :
Pendidikan Lingkungan Kehidupan Jakarta untuk SMP dan MTS Kelas IX
Penyusun :
Ni Ketut Seni Ariati
Editor :
Ani Mardhiani, Nina Agustina, Sri Purnayenti
Penata Letak :
Asep Sobar
Desainer Sampul :
Teja Sukmana Rais
Ilustrator :
Mulyadi
Penerbit :
PT Dian Rakyat, Jakarta, 2010
Tebal Buku :
viii + 136 halaman
Dimensi :
16,8 x 25 x 0,7 cm
Buku ini ditulis oleh Ni Ketut Seni
Ariati. Ia adalah Ketua MGMP PLKJ Jakarta Timur dan Guru mata pelajaran PLKJ di
SMPN 49 Jakarta Timur. Ia telah lulus dari SMKI Denpasar tahun 1984 dan telah
lulus dari IMNI jurusan Managemen Pendidikan pada tahun 2009. Ia mendapat gelar
S.Pd dalam bidang administrasi pendidikan setelah lulus dari IKIP pada tahun
1998.
Buku Pendidikan Lingkungan dan
Kehidupan Jakarta ini merupakan buku muatan lokal yang mana beorientasi pada
kebutuhan di DKI Jakarta. Buku ini disusun khusus agar dapat meningkatkan serta
menumbuhkan rasa tanggung jawab, solidaritas dan kerukunan antar kehidupan
bermasyarakat, kepedulian akan lingkungan alam serta berbagai pemahaman luas
mengenai kehidupan di Jakarta.
Buku ini memiliki ciri khusus yang
tidak dimiliki oleh buku pelajaran lain.
Ciri khusus buku ini adalah adanya aktivitas awal di setiap bab yang
akan menguji kemampuan siswa, berbagai aktivitas dalam bentuk diskusi, jelajah
internet, studi lapangan, analisis dan observasi, serta terdapat informasi
menarik yang berjudul “Tahukah Kamu?” dan “Jendela Ilmu”. Tentunya, semua
aktivitas ini akan memicu para siswa untuk belajar lebih giat, meningkatkan
kreativitas dan pengetahuan siswa, mengembangkan rasa solidaritas dalam
kehidupan bermasyarakat, serta membangun karakter diri dan pola pikir siswa.
Buku ini juga dilengkapi dengan rangkuman dan soal-soal di setiap bab serta daftar istilah yang akan memperkaya
pengetahuan siswa.
Pada
bab pertama, berisi tentang Penanggulangan
Bencana Banjir. Materi bab ini meliputi penyebab terjadinya banjir,
daerah rawan banjir, akibat banjir, serta pencegahan dan penanggulangan bahaya
banjir (hal. 1-11). Diakhir bab ini terdapat Evaluasi Akhir Bab 1.
Bab
kedua berisi tentang Penanggulangan Bahaya Kebakaran. Materi bab ini meliputi
penyebab terjadinya kebakaran, berbagai akibat yang ditimbulkan kebakaran,
serta pencegahan dan penanggulangan bahaya kebakaran (hal. 15-27). Pada bab
ini, materi yang disampaikan sangat lugas, terperinci, dan juga dilengkapi
dengan informasi mengenai Dinas Pemadam Kebakaran. Diakhir bab terdapat
Evaluasi Akhir bab 2.
Bab
ketiga berisi tentang Larangan Merokok dan Penyalahgunaan Zat Berbahaya (hal. 31-49).
Materi pokoknya meliputi Rokok dan Zat Berbahaya. Materi mengenai rokok seperti
zat berbahaya dalam rokok, pengaruh rokok bagi kesehatan, dan peraturan
pemerintah tentang larangan merokok. Sedangkan materi mengenai zat berbahaya
seperti jenis-jenis zat berbahaya, akibat penyalahgunaan zat berbahaya, cara menghindari
penggunaan zat berbahaya, fakta medik dan fakta legal zat berbahaya, serta
peraturan pemerintah tentang larangan penggunaan zat berbahaya. Materi dalam
bab ini sangat rinci dan dilengkapi dengan cerita dan informasi menarik seputar
bahaya rokok dan penggunaan zat berbahaya. Diakhir bab terdapat Evaluasi Akhir
Bab 3.
Bab
keempat berisi tentang Keselamatan dan Keamanan Diri (hal. 53-61). Materinya
yaitu mengenal keselamatan dan keamanan diri, tindak pidana terhadap perilaku
pelajar yang menyimpang, serta bagaimana cara menjaga keselamatan dan keamanan
mental spiritual. Materi ini disampaikan secara interaktif dan sangat berguna
bagi kehidupan para remaja. Diakhir bab ini terdapat Evaluasi Akhir Bab 4
disertai pula oleh Evaluasi Akhir Semester 1 dan Ulangan Umum Semester 1.
Bab
kelima berisi tentang Kependudukan di DKI Jakarta (hal. 71-83). Materinya
seputar peningkatan penduduk di DKI Jakarta, urbanisasi yang ditinjau dari
pengertian, dampak, dan cara mencegahnya, serta pentingnya administrasi kependudukan
seperti KTP. Diakhir bab ini terdapat Evaluasi Akhir Bab 5.
Bab
keenam berisi tentang Tata Ruang Kota DKI Jakarta (hal. 87-103). Materinya
meliputi rencana umum tata ruang kota DKI Jakarta, keterangan rencana tata
letak bangunan, pengawasan pembangunan kota, serta Izin Penggunaan Bangunan
(IPB). Materi ini menyinggung soal penataan lingkungan di Jakarta. Diakhir bab
terdapat Evaluasi Akhir Bab 6.
Bab
ketujuh berisi tentang Rumah Susun di DKI Jakarta (hal. 107-121). Materi pada
bab ini membahas tentang pengenalan rumah susun kepada siswa, pentingnya rumah
susun di DKI Jakarta, tujuan pembangunan rumah susun, ciri khas kelengkapan
rumah susuh, pengertian pemilik dan penghuni rumah susun, tugas pokok
pengelola, penghimpun dan penghuni rumah susun, bagaimana cara mewujudkan
keamanan, kebersihan, dan keakraban di rumah susun, serta bagaimana cara
menjaga ketertiban dan keindahan di rumah susun. Diakhir bab ini terdapat
Evaluasi Akhir Bab 7 diikuti dengan Ulangan Akhir Semester 2 dan Ulangan Umum
Semester 2.
Materi-materi
di dalam buku ini disajikan secara lengkap dan terperinci dengan menggunakan
bahasa yang komunikatif, sehingga mudah dimengerti oleh siswa. Tata letak
tulisan setiap halaman ditata secara rapi serta diselingi oleh gambar-gambar
ilustrasi yang menarik dan sesuai konteks. Dengan begitu, siswa tidak akan
bosan saat membacanya dan lebih mudah memahami materi pembelajaran. Namun, gaya
tulisan/huruf yang digunakan dalam buku ini sedikit membuat pembaca tidak
nyaman karena jenis tulisan tersebut cenderung bulat dan kecil-kecil. Akan
tetapi, secara keseluruhan buku ini sangat dianjurkan bagi para guru ataupun
murid untuk menunjang pembelajaran PLKJ di sekolah.